Search

這不是奇蹟什麼才是奇蹟

  • Share this:

最近一位新學生,學琴二十多年,手一直無法放鬆,而且彈曲子老是卡卡的,但是她對音樂有很大的夢想,因此看過我的文章後,下定決心來建立手指。

當一碰到鍵盤,我馬上發現她的兩邊手掌整個向外傾斜,且跟身體呈現不自然的角度,一問之下,原來是她也在學豎琴。由於演奏豎琴姿勢的關係,因此手臂無法自然放鬆地放在琴鍵上。

我花了一陣子時間,才將她的姿勢調整過來,然後在單音差不多穩定後,我帶她彈快速音階。慢慢找出音與音之間的連結位子後,她彈出了影片中的速度。

如果仔細聽,就會發現每個音都清清楚楚,沒有滑音,沒有硬壓,最重要的是那是不用費力控制就完成的音群,連她自己都不敢相信。

"我的手從來沒有辦法彈這麼快過,而且好輕鬆,因為它是自己跑的,完全不用出力!我真是太驚訝了!"

然後她就像上了癮一般,整節課不斷測試自己手指還可以跑多快。

接著她告訴我,她決定今年報皇家的八級考試,想給自己一個更大的目標,才會更有動力練琴。我知道八級考試會有一拖拉庫的音階琶音技巧考,我笑著說,我可能已經解決妳音階一半以上的問題了!

是的,學生願意正視自己的問題,並且願意積極解決,相信她接下來的路會愈來愈順利。這只是起步,奇蹟才正要開始~~


Tags:

About author
手指流動狀態fingers-flow由Dawson 老師提出 這是一個超乎頭腦認知的狀態,「手指建立」後你能感受到放鬆沒有任何操控順應自然往前彈奏,這是Dawson 老師長年從氣功瑜珈,以及各式運動原理所發現,這一個創建具獨特性,也與傳統思維相違,也因此才能看到以往看不到如此大量成功的案例,甚至讓已受傷的學生再度彈琴,這將是鋼琴演奏的歷史轉戾點 更重要的是,這個方法已經以科學化清晰的步驟來實踐,讓大部分的人都可以經歷放鬆的最後流動狀態 所有影片皆由Dawson 及嚴老師用心拍攝,如有引用,請註明出處。
View all posts